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Ciao, io sono Mario Robecchi, mi occupo di miglioramento personale, e
voglio presentarti
un seminario creato e condotto da me, veramente unico e
importante, perché tratta un argomento fondamentale per ciascuno di noi:
la formazione durante i primi anni della nostra esistenza.
(Se non mi conosci e vuoi sapere qualcosa di me,
clicca qui, altrimenti continua a
leggere.)
Visto come stanno andando le cose nel mondo, è doveroso domandarci: Qual è
la preparazione migliore per i giovani, dalla nascita a quando entrano nel
mondo degli adulti?
Le
cose che insegniamo loro attraverso la scuola e, soprattutto, l’esempio
del nostro comportamento, sono valide? Sono utili? Sono etiche? Hanno
futuro?
Dobbiamo essere sinceri, nel rispondere: sarebbe assurdo pretendere che
noi adulti siamo tutti dei “campioni” nel trasmettere valori e guida alle
future generazioni, dal momento che molti degli adulti hanno seri problemi
nel condurre la propria esistenza.
E
allora, come trasmettere valori, orientamento, e certezze, ai giovani?
Per rispondere a questa domanda, ho creato il seminario Vivere Al
Meglio Da 0 A 20 Anni.
L’idea è semplice: se consideriamo che la vita di una persona è di circa
80 anni, possiamo affermare che il primo quarto dell’esistenza è dedicato
alla formazione.
Sulla base di questa considerazione è corretto dire che qualcosa accomuna
le persone di età compresa tra 0 e 20 anni: si stanno preparando per
entrare nel mondo degli adulti.
Certo, un bambino di 10 anni è diverso da uno di 5 e ancora di più da un
neonato… Ed un adolescente non si considera assimilabile ad una persona di
zero, cinque, o dieci anni: è evidente, non occorre scomodare gli esperti
per spiegarlo…
Ma
il punto è un altro: sto parlando di formazione della persona, nel
complesso, considerando il fatto che tale formazione si sviluppa nell’arco
di 2 decenni, seppure attraverso fasi indubbiamente differenti tra loro.
Mettiamo un poco di distanza, tra noi e i singoli periodi di crescita, e
osserviamo come quanto iniziato a pochi mesi di età raggiunge un traguardo
importante e definito, nella vita della persona, attorno al compimento del ventesimo
anno: questa è la corretta prospettiva per capire le finalità, e
l’utilità, di questo seminario d’importanza strategica, nella tua
formazione.
Alla luce della mia esperienza di life coach, abituato a conoscere da
vicino le debolezze delle persone adulte, mi rendo conto che molti
problemi dei “grandi” non esisterebbero se la loro preparazione da
“piccoli” fosse stata curata in base ad un progetto integrale, fondato su
una visione dell’Essere Umano nella tua completezza.
L’errore che si commette spesso, quando si allevano i figli, è di
focalizzarsi sui bisogni del momento, perdendo di vista la prospettiva a
lungo termine: ad esempio,
-
I “grandi” non si domandano spesso, vale a dire
ogni giorno, in ogni singola occasione, se un voto a scuola è davvero
importante… O se ci sono dei “significati nascosti”, o dei “meccanismi
sociali”, dietro l’assegnazione dei voti: qual è la vera lezione che gli
studenti imparano, dalla scuola? E quella lezione insegnata dalla scuola
di oggi, li prepara alla vita?
-
Molti padri si esaltano per le prestazioni
calcistiche del figlioletto, sbraitano e si accendono d’entusiasmo ai
margini del campo quando il piccolo corre dietro al pallone... Quegli
stessi padri sono altrettanto “esperti”, presenti, e credibili, quando
insegnano ai loro figli come si entra nel mondo degli adulti?
-
In presenza dei “piccoli” si parla delle vicende
di tutti i giorni: lamentele per lo stress, pettegolezzi, elogio dei
“furbi”, giudizi espressi senza motivare le ragioni, battute di spirito
adatte ad un pubblico adulto… Quale impatto hanno, sulla mente in
evoluzione dei nostri figli, simili chiacchiere senza senso, pronunciate
come se fossero qualcosa che merita di essere detto, in generale, e
ascoltato dai giovani?

-
Ogni momento è formativo, nella vita di una
persona, soprattutto tra i 0 e i 20 anni, perché
la mente “assorbe” le
informazioni senza saperle filtrare, soprattutto nel primo terzo di tale
periodo; e in secondo luogo perché i giovani sono alla ricerca di
“modelli comportamentali”
da interpretare, per sentirsi capaci di
entrare
nel mondo degli adulti, verso cui tendono con straordinaria
energia.
E quali “modelli comportamentali” forniscono
la
televisione, spesso priva di significati umani, spesso vuota e violenta, e sicuramente
non progettata per essere uno strumento didattico?
Eppure, molti
genitori permettono che i figli guardino la tv, oppure credono di “educarli”
se si
siedono vicino a loro, sul divano, mentre assistono a qualche decina di
omicidi, presentati, dalla tv, nel salotto di casa…
Quale effetto hanno,
simili esperienze, nelle menti dei più giovani?
-
Infine, ma non per questo meno importante,
consideriamo un fatto essenziale: i giovani, di qualsiasi età tra 0 e
20, vogliono crescere… Lo vedi nei giochi dei più piccoli, che imitano
le attività degli adulti; e lo vedi nelle richieste degli adolescenti,
che si contrappongono ai “grandi” perché desiderano esprimersi nel
comando della società…
È normale, è giusto che sia così: i giovani
vogliono conquistarsi il loro spazio e sentirsi importanti, attivi, e
soddisfatti… Sono nati per questo, no? Per fare esperienze gratificanti…
E allora, domandiamoci: Qual è il progetto generale, per la crescita dei
giovani e per la costruzione del loro futuro?
Come hai capito da te, valutando tra te e te le questioni che ho
sollevato, la nostra società attuale, per quanto compiaciuto della propria
tecnologia e della forza militare micidiale, di fatto è impreparata a gestire la vita
degli Esseri Umani, perché:
-
Abbiamo creato una civiltà che, più o meno,
a fatica produce cibo, distribuito male, a dire il vero…
-
Abbiamo delle leggi economiche concepite in modo
sbagliato, perché costringono a lavorare sempre di più, sebbene la
tecnologia ed il benessere siano aumentati, rispetto al medioevo e all’età
della pietra… Ma nonostante questo si lavora duramente, come allora, e
forse più stressati, di allora…
-
Spendiamo un sacco di soldi in cose inutili: per gli
armamenti, ad esempio, che ogni anno assorbono il 30% della ricchezza
mondiale — assurdo, vero? Una gestione delle risorse da totali
incompetenti…
-
E la classe politica? Ci sono progetti di
globalizzazione per eliminare i dittatori: d’accordo, ma nei Paesi
“liberi e democratici” l’Essere Umano è rispettato?
-
E i veri problemi, come l’inquinamento provocato
dalle industrie, dal traffico, e dalle radiazioni nucleari che da oltre
70 anni si accumulano nell’atmosfera, a seguito degli esperimenti
militari, chi risolve tutto questo? Quando? Come?
-
A complicare le cose, ci sono le “false
sicurezze” che nascondono i problemi: la propaganda ci intrattiene con
record sportivi, simulazioni della vita reale attraverso i social
network (che tengono le persone chiuse in casa, separate, a comunicare
via internet convinte di avere migliaia di amici…), e l’impressione
generale che tutto vada bene, se le borse guadagnano il 2%... Così le
persone smettono di ragionare, dimenticano l’urgenza dei problemi, e si
adagiano…
Lo
sai anche tu: siamo nella confusione totale, a livello di comprensione del
senso della vita.
Quanto ho scritto qui non è una mia “forzatura”: ho elencato dati reali.
Oggettivi. E se ti informi scopri che le cose stanno persino peggio di
come ho detto qui.
Ora, ti domando:
Secondo te, la nostra società, che non sa amministrare sé
stessa, può essere capace di educare i giovani?
Io
non ho dubbi a riguardo, e la mia risposta è chiara:
-
No, questa società fondata sugli attuali modelli
di economia, politica, e scienza materialista non è in grado di gestire
sé stessa, in modo da garantirsi la sopravvivenza ed il rispetto
dell’ambiente;
-
Questa società esiste ancora per qualche decennio
perché sta saccheggiando il Pianeta, ma non può continuare così: finite
le risorse, finisce tutto;
-
Di conseguenza, questa società non è in grado di
educare i giovani.

Da
dove arrivano, allora, le risposte e, soprattutto,
le soluzioni?
Dalle singole persone: dobbiamo darci da fare, e trasmettere ai giovani
modelli sicuri per vivere l’esistenza a livello individuale, privato, e a
livello sociale, pubblico.
Le
soluzioni, e le prospettive del futuro dell’umanità, sono nelle mani degli
individui e delle famiglie: non aspettiamoci che politici, economisti,
scienziati, militari, e religiosi possano risolvere i problemi, perché i
fatti parlano chiaro — tali persone sono al potere da millenni, hanno tutti i mezzi,
il prestigio, e la cultura, e non affrontano la radice dei problemi
(forse, alcuni di loro non la capiscono nemmeno…)
Perciò, è a livello privato che occorre progettare la continuità della
civiltà umana: in che modo? Insegnando ai figli quali sono i valori che
contano, nella prospettiva di un’esistenza che ha senso da 0 a 100 anni.
Ecco perché ho creato il seminario Vivere Al Meglio Da 0 A 20
Anni: per offrire anche a te una visione chiara a proposito di quello
che va fatto per i giovani. La cosa ci riguarda tutti, da vicino, ed è
importante affrontare correttamente l’argomento.
“Vivere Al Meglio Da 0 A 20 Anni” ti spiega come procedere nella
vita
Questo seminario ti offre un’incoraggiante prospettiva sulla vita, dal
punto di vista di chi inizia la sua esperienza di Essere Umano in viaggio
sulla Terra: qui capisci quali sono le fasi determinanti dei primi due
decenni, e perché sono proprio queste.
Ogni argomento fondamentale, relativo alla vita prima di compiere 20 anni,
viene considerato nella ricchezza che esprime: le tue idee diventano
chiare, a riguardo, e capisci dove stanno le risorse, e gli alleati, per
condurre al meglio questa fascia d’età.
Obiettivi
Il
seminario Vivere Al Meglio Da 0 A 20 Anni insegna:
-
Il modo corretto per valorizzare la formazione
nei primi anni
-
Come comprendere le necessità dei giovani in
rapporto alla società
-
Una prospettiva che motiva a crescere per
diventare adulti responsabili
In
particolare, qui trovi:
-
Una visione unitaria della vita umana,
considerata come un'espressione di valori e bellezza
-
La fiducia nella possibilità di creare un
progetto educativo solido
-
Gli esatti punti di riferimento per pianificare i
contenuti per i giovani
Questo seminario ha profonde radici nella visione che coltivo da oltre 30
anni, come spiego nei miei siti, e di cui do prova nei numerosi materiali
a disposizione del pubblico: tale visione riconosce il valore dell’Essere
Umano mettendolo in relazione con le scienze, la filosofie costruttive
occidentali ed orientali, ed una visione spirituale che viene riconosciuta
sia nei nuclei originari, e onesti, delle più antiche religioni, sia nelle scoperte
della fisica, e della biologia, contemporanee, le quali si stanno
confrontando con l’essenza immateriale che è tipicamente nostra.
Da
questa visione ho tratto una sintesi agevole da capire, utile da
conoscere, e pronta da applicare, con una freschezza di linguaggio, ed una
vivacità d’idee, caratteristiche del mio stile unico, sempre molto
coinvolgente.
Chi partecipa a questo seminario può tirare un bel sospiro di sollievo,
perché le preoccupazioni che si erano addensate nella sue mente, a
proposito del futuro per le nostre generazioni, si dissipano, svaniscono,
e lasciano spazio ad un quadro rassicurante in quanto realizzabile già
oggi, per come noi siamo, e dove ci troviamo.
Destinatari
Questo seminario è ideale per:
-
Giovani e giovanissimi (accompagnati da un
genitore) che cercano un orientamento nella vita e una base di
affidabile ottimismo
-
Genitori che vogliono mettere a fuoco i punti
principali, ed irrinunciabili, della loro azione educativa
-
Insegnanti, soprattutto se si sentono poco
rappresentati dai ruoli istituzionali previsti da un sistema che mira a
formare cittadini contribuenti piuttosto che persone dotate di
raziocinio, creatività, e libero arbitrio
È
un seminario adatto a chiunque abbia a che fare
con i giovani, e che
voglia instaurare una buona comunicazione con loro, per la soddisfazione
di dare un significativo aiuto nella direzione del rinnovamento della
società, oggi più che mai indispensabile, vista l’urgenza delle crisi da
risolvere e l’inadeguatezza degli approcci fondati su autoritarismo e
discorsi fumosi.
Tutti possono partecipare, a qualsiasi età, appunto perché ognuno di noi è
coinvolto in tutte le età in
ogni periodo della propria esistenza:
smettiamo di percepire noi stessi in base alle “fasce d’età”, come
pretendono le ricerche statistiche che ci considerano soltanto come
“enigmatici consumatori da mungere”…
Noi Esseri Umani siamo impegnati
nella grandiosa avventura del vivere sulla Terra, e conduciamo tale
avventura sempre, o perché abbiamo, in un certo periodo, una certa età, o
perché ci relazioniamo
a persone che hanno quell’età.
Gli argomenti presentati sono chiari e non ci sono prerequisiti: va detto,
tuttavia, che questo seminario è incentrato sui giovani da 0 a 20 anni, e
quindi viene dato minore rilievo alle altre età; per capire meglio il
messaggio sarebbe opportuno seguire, prima d’iscriversi a Vivere
Al Meglio Da 0 A 20 Anni, il seminario di carattere generale,
intitolato
Vivere Al Meglio — Il Tuo Orientamento Nella Vita.
Si tratta di un suggerimento, è chiaro, non di un’imposizione, e nemmeno
di una limitazione: se non hai avuto modo di iscriverti al seminario
consigliato eppure senti che vuoi iscriverti a quest’altro seminario
dedicato ai giovanissimi, puoi farlo, contando sulla certezza che la
visione che ricaverai sarà completa e pronta a servirti, nella tua
applicazione quotidiana dei princìpi che imparerai qui.
Programma
Il
seminario dura un giorno, dalle 9.30 alle 18.30.
Si
svolge al chiuso, in un luogo confortevole. Non sono previste attività
faticose, né di movimento: gli argomenti vengono presentati secondo una
precisa sequenza, commentati, sviluppati attraverso degli esercizi, e
ampliati in base alle domande dei presenti.
Per seguire più agevolmente gli argomenti trattati, e per svolgere gli
esercizi a casa nei mesi successivi, ai partecipanti viene consegnata una
dispensa.
Punti di forza
Il
seminario Vivere Al Meglio Da 0 A 20 Anni si distingue
perché:
-
Ti propone una visione chiara e pratica a
proposito della formazione dei giovanissimi, con una prospettiva etica
che è anni-luce avanti, rispetto allo smarrimento delle istituzioni
tradizionali
-
Ogni argomento è perfettamente verificabile dalla
tua esperienza, e io stesso ti invito a mettere in pratica quanto ti
insegno, seguendo esattamente le istruzioni precise che ti fornisco, in
modo che tu possa realizzare le belle prospettive che ti indico
-
Frequenti questo seminario e immediatamente
cominci a vedere da te quali sono le aree che ti permettono di trarre i
massimi benefici
-
Al termine di questo seminario sai esattamente
che cosa fare per usare al meglio la tua esistenza tra 0 e 20 anni,
superando i dubbi e le “trappole” messe sul tuo cammino da chi vorrebbe
che tu ti convincessi di valere poco, e di vivere soltanto per lavorare, e
per divertirti in modo sciocco e superficiale
-
Questo seminario ti fa sentire bene, sicuro di
te, di quello che sai, e ti rende consapevole del tuo valore in rapporto
a questa specifica fascia di età che, come imparerai, è particolarmente
preziosa e ricca di opportunità uniche
-
I giovani che frequentano questo seminario
scoprono come guardare dentro di sé per scorgere il proprio valore, e
come mettersi in relazione con una visione serena, e superiore, relativa
al senso della vita umana: è un vantaggio specialissimo, che conforta, e
offre il giusto orientamento per gli anni a venire
-
Il miglioramento che tutti noi desideriamo per le
future generazioni, e per la Terra, sarà realizzato da persone
consapevoli, etiche, attive, responsabili, e ottimiste: questo seminario
accende nei partecipanti la voglia di diventare quelle persone e ti spiega, concretamente, come riuscirci.
Dove e quando
Sono previste diverse sessioni in varie parti d'Italia: per sapere dove e
quando si tiene questo seminario
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